本篇文章给大家谈谈校园操场设计，以及校园操场设计理念对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔，本文目录一览：，1、，帮忙修改下这篇作文，加一些说明方法和能体现说明文准确严密性词语如几乎大约，说明方法太少了，2、，大学操场个数怎么确定，3、，校园景观设计理念与原则介绍，4、，学校的标准操场一圈大概多少米？
本篇文章给大家谈谈校园操场设计，以及校园操场设计理念对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、帮忙修改下这篇作文，加一些说明方法和能体现说明文准确严密性词语如几乎大约，说明方法太少了，，，
- 2、大学操场个数怎么确定
- 3、校园景观设计理念与原则介绍
- 4、学校的标准操场一圈大概多少米？
- 5、求中学操场的标准尺寸
- 6、信阳正商三小分校操场长什么样
帮忙修改下这篇作文，加一些说明方法和能体现说明文准确严密性词语如几乎大约，说明方法太少了，，，
第一段-------校园的操场由一个超好的乒乓球场，一个超酷的环形跑道，三个超给力的篮球场，一个超靓的羽毛球场组成。操场被四周的教学楼等建筑环绕，就像一个盆地，位置处在四川盆地，小盆地与大盆地相互映衬，形成了一道优美的风景线。第二段--------校园的操场有着悠久的历史。曾经校园客厅中的操场并不是很好，有点破烂，在五一二地震中，得到澳门特别行政区援建，操场焕然一新。第三段——校园操场非常宽阔，长约80米，宽约60米，环形跑道长约200米，可以容下六千多人。而篮球场在操场上可以说是最大的场地，长约50米，宽约45米，面积占了操场将近一半。操场设计非常环保，右侧留下了一片面积作为种树区，这样可以使校园二氧化碳减少，空气更清新，使学生能在一个清新的环境中学习、成长、玩耍，又能节省费用，可以说是一举两得。第四段-----------操场的建筑材料主要是橡胶，橡胶比较*坦，又比较柔软，可以减少摔倒等事故发生，为学生的安全得到了保障。以前的操场是由石头构成，凹凸不*，很不安全。但橡胶费用较高，而且橡胶经过太阳照射会散发出一种刺鼻的气味，为了学生的安全只好暂且这样了，这是不足的地方，以后还会改进的。第五段-----操场的东北方设有一个大屏幕，这个位置设置得很合理，学生们可以从不同的角度清晰地看见屏幕上的内容。操场前方有一个升降舞台，非常漂亮。当舞台升起时，站在上面讲话，声音会更响亮，传得更远，在不需要讲话时，又可以随时降下来，非常方便。第六段--------------操场不仅仅是用来做操，举行升旗仪式和活动也在操场。从操场可以进入教学楼，食堂，音乐室，小卖部，因此它又是一条不可缺少的交通道路。第七段-------夏季，火辣的阳光照向操场，操场显得更加明媚，两旁的大树构成一片片浓荫，这亦是一番之景。第八段---------操场真是一个吸引人的地方，正是学生们课间欢乐的笑声，才赋予了它顽强的生命力，这必将是我们的难忘之地，操场以后定然会更加美丽！
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大学操场个数怎么确定
普通非体育院校：
8000人以下设计一个400米标准田径场；
8000～12000人设计两个400米标准田径场;
15000人以上设计三个400米标准田径场。
校园景观设计理念与原则介绍
学生能安心下来学习也有环境的影响，学校的景观布置和所展现的效果会更好的为学生们营造学习的氛围。您学生生涯所待过的校园给您留下了怎样的校园景观回忆，今天小编将为您介绍校园景观设计理念与原则有哪些，让你了解校园景观设计的美妙!
一：校园景观设计理念
1、功能分区：功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透，就必须运用“以人为本”的理念。
2、校园特色：在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。
3、生态环境：校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。
4、可持续发展：校园规划应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。在校园整体设计中还应：
1)建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联，以形成道路立面和外部空间的整体连续性。
2)从校园整体风格出发，建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元。
3)外部空间和建筑空间的设计是不可分的，是校园建设发展中的一项重要工作。
二、校园景观设计原则
1、宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标。
2、中观层次——优化群体建筑外部空间，在校园整体设计中，应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。
3、微观层次——重构灰空间和构筑空间，“灰空间”一方面指色彩，另一方面指介于室内外的过度空间，它的存在却在一定程度上抹去了建筑内外部的界限，使两者成为一个有机整体。
1、功能原则
学校主要包括校前区、教学区、生活区、课外活动区等功能区，设计时应根据各功能区的不同特点进行布置，既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能，更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能，如校前区是学校对外形象宣传的重要展小区，故设计采用简洁、大方、明快的手法而生活区则采用体闲、亲切的设计手法，创造宜人的空间，设置较多的园桌、园凳，为师生的体息、交流提供方便。
2、以人为本的原则
学校的主体是教师和学生，这就要求充分把握其时间性、群体性的行为规律，如大礼堂、食堂等人流较多的地方，绿地应多设捷径，园路也适当宽些空间的组织与划分应依据不同层次需要，组织不同活动空间各种设施设置、材料的选择、景观的创造要充分考虑师生的心理需求。
3、突出校园文化特色原则
充分挖掘校园环境特色和文化内涵，运用雕塑、廊柱、浮雕、标牌等环境小品，结合富有特色的植物来强化校园的文化气息。
4、体现可持续发展的原则
以生态理论作指导，坚持以植物造景为主，尽可能进行乔、灌、草多层次复式绿化，增加单位面积上的绿量，以有利于人与自然的和谐，使其可持续发展。
5、景观生态规划原则
景观生态规划是指应用景观生态学原理，以区域景观生态系统整体优化为目标，在景观生态分析、综合和评价的基础上，建立区域景观生态系统优化利用的空间结构和模式。高校校园的规划应当以景观生态优先并从整体考虑出发，合理布局景观空间格局的各个单元，以期望达到高校景观生态系统整体优化的目标。
6、最高效率原则
最高效率原则就是指校园规划应考虑到学生在校园内完成同等数量的任务和活动所运动的水*距离最短。可见，最高效率原则在规划中所要解决的问题就是如何通过合理布局使学生在运动最短的距离内到达一个或多个既定的目的地。考虑到大学生在校园中的作息规律和生活习惯，可以得出在上课期间，大学生每天在各类型斑块之问移动的一般次序。以此为依据，有序的布局各个斑块，以达到最大程度的方便学生的目的。
7、多样化原则
开放空间多样化包括功能、形式及配置的多样化。功能多样化，如隔离、交通、交往、运动等不同用途;形式上的多样化，如形状、尺度、色彩、材质、构图等多种变化;配置多样化，如草坪、树林、山、水、建筑等不同设置。有利于满足校园的基本功能校园开放空间需要交通、集会、运动等多种功能，有利于满足师生不同心理需求化，有利于强化教学环境氛围生机勃勃、丰富多变的校园景观可以激发学生的学习兴趣，强化教育氛围。
8、整体性原则
从整体上确立大学校园景观的特色是设计的基础。这种特色来自于对大学校园所处的气候、环境、地理、自然条件、历史、文化、艺术的尊重与发掘。所谓特色，就是指大学校园总体景观的内在和外在特征，它不是靠人随意断想与臆造的，而是对大学校园生活功能、规律的综合分析，对人文、历史与自然条件的系统研究，对现代生产技术的科学把握，进而提炼、升华创造出来的一种与大学校园活动紧密交融的景观特征。
9、安全原则
安全是人性化设计中的第一要素。大学校园景观设计,安全性包括两方面的内容:物理环境安全和心理安全。
物理环境安全主要体现在校园环境建设要把好质量关,工程质量经得起时间考验,优化建筑结构,提升防震、防火及其他防灾功能,确保师生人身安全。如道路的路面不能过窄,弯度不能很急,坡度不能太陡,增设人行道;不能种植有害花木,起阻隔空间作用的植物可以选择不易接近的植物,供观赏的则应选择对人体不会造成伤害的植物;危险之处应设置扶栏等等。
心理安全相对比较复杂,主要是避免教室、图书馆、校园中的步行道、宿舍区、校园操场以及其他会令师生感到不安的情况。如昏暗的灯光、狭窄的甬道、刺鼻的气味、巨大的没有声音的空间等。不同形态的空间也会引起师生情绪及心理上的不同体验,人人都希望安全、舒适、隐蔽的环境空间。人在进行各种活动时,总希望活动不被外界干扰或妨碍,因此每一个人周围都有属于自己的范围和领域,好像有个“气泡”一样,它实质是一个虚空间。另外,在进行不同的活动,接触的对象不同“气泡”也不一样。因此,室外环境空间的大小尺度、桌椅距离等都应按师生对环境的尺度需求及认知状态进行布置。避免使用不稳定的形体,危险的没有围护的巨大空间等。
以上就是关于校园景观设计理念与原则的全部介绍，在欣赏完今天的校园景观设计后，您一定也回忆起了自己以前学习生活的环境了吧，这些回忆都是您最美好的。
学校的标准操场一圈大概多少米？
标准的学校操场是按照田径场来设计的，一圈为400米。学校田径场内弯道半径为36m时，两弯道长228.08m，两直道长171.92m、内弯道半径为37.898m时，两弯道长240m，两直道长160m。跑道内侧边缘筑“突沿”，宽度不小于5cm，高度5.0—6.5cm，若不筑突沿，则应画5cm宽的标志线。
非标准田径场通常为半圆式300m、250m、200m跑道，也有周长为400m非半圆式的。半圆式300m跑道：内弯道半径为26.76m时，两弯道长170m，两直道长130m。
扩展资料：
学校跑道有着十分严格的建设标准。对于这一类跑道，标准不仅对其物理性能制顶了相关的标准，另外还对其所含有的有害物质进行了限量。
其中苯的含量应小于0．05克／千克，甲苯和二甲苯总和含量应小于0．05克／千克，游离甲苯二异氰酸酯的含量应小于0．2克／千克。 另外，对于一些重金属，例如可溶性铅、可溶性镉、可溶性铬以及可溶性汞等物质的限量也有明确的规定。
参考资料来源：百度百科——田径场
求中学操场的标准尺寸
中学操场标准300米跑道详细尺寸如下：400米及400米以下各项径赛，每名运动员应占有一条分道，分道宽最小为1.22米，最大为1.25米，分道线宽5厘米，所有分道宽应相同。
场地结构：
田径场地跑道表层的结构，从土层发展到煤渣、石灰、粘土混合层。随着科学技术的发展，二十世纪六十年代初出现了塑胶跑道，八十年代田径跑道弯道的半径从36米到37.898米，又发展到36.50米。经验表明，大多数400米半圆式跑道被建成弯道半径为35米到38米之间是适宜的。
国际田联提议尽可能修建半径为36.50米的跑道。上述三种不同半径的跑道均被称为“400米标准半圆式田径场”。在国际、国内举行的各类田径比赛所使用的场地，多为上述半径的跑道。
一个标准的田径场一般由外场、中场及内场三部分组成。
径赛跑道外侧余地所占有的空间。一个大型田径运动场地在此部分要建筑看台或其它有关设施，它的大小是根据空地面积与设计要求来决定的。如一个仅供教学和训练的田径场外场仅占几米，而标准田径场四周要留有几十米的空间。
径赛跑道所占有的空间。一个标准田径场一般要设8～10条分道，每条分道宽1.22米～1.25米。供田赛或球类比赛使用的部分。一个标准的田径场内场，可修建一个标准的足球场。
《国际田联手册》规定标准：
（一）内突沿半径为36米的田径场一分道计算半径为36.30米，一分道一个弯道计算线长114.04米，两个弯道计算线长为228.08米。
一个直段长为85.96米，两个直段长为171.92米，一分道一圈计算线长度为400米。如北京工人体育场、辽宁鞍山市体育场、上海沪南体育场等。
（二）内突沿设计半径为37.898米的田径场一分道计算半径为38.198米，一分道一个弯道计算线长为120米，两个弯道计算线长240米。
一个直段为80米，两个直段长为160米，一分道一圈计算线长度为400米。如北京国家奥林匹克体育中心田径场、沈阳市体育中心田径场、24届奥运会韩国汉城田径场等。
以上内容参考：百度百科-田径运动场
信阳正商三小分校操场长什么样
信阳正商三小分校操场长什么样
河南信阳正商三小分校操场长是一座现代化的操场，它位于学校校园的中心位置，被绿色植物围绕，为学生们提供了宽敞的操场空间，是学生们放松身心、进行体育活动的理想之地。
操场长是一个宽敞明亮的地方，有一条绿色的跑道，把操场分割成四个部分，也可以根据不同的训练要求，在操场上进行各种体育活动。操场上还有球场、篮球场、排球场以及其他多种体育设施，可以满足不同年龄层的学生的体育需求。
操场长还有一座宽敞的广场，常常用来举办校园文艺活动、体育比赛、社团活动等，给学生们提供了更多的娱乐活动。
河南信阳正商三小分校操场长，是一座宽敞明亮的操场，是学生们放松身心、进行体育活动的理想之地，它为学生们提供了宽敞的操场空间，也是广场，给学生们提供了更多的娱乐活动。
关于校园操场设计和校园操场设计理念的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
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